Tema
2: Bermain Di Lingkungan Ku
Tujuan
Pembelajaran: Dengan mengamati gambar tentang kegiatan bermain di lingkungan rumah,
siswa dapat mengidentifikasi berbagai aktivitas bermain di lingkungan rumah
dengan cermat.
Pengertian lingkungan adalah segala sesuatu
yang ada di sekitar manusia yang memengaruhi perkembangan kehidupan manusia
baik langsung maupun tidak langsung. Lingkungan bisa dibedakan menjadi
lingkungan biotik dan abiotik. Jika kalian berada di sekolah, lingkungan
biotiknya berupa teman-teman sekolah, bapak ibu guru serta karyawan, dan semua
orang yang ada di sekolah, juga berbagai jenis tumbuhan yang ada di kebun
sekolah serta hewan-hewan yang ada di sekitarnya. Adapun lingkungan abiotik
berupa udara, meja kursi, papan tulis, gedung sekolah, dan berbagai macam benda
mati yang ada di sekitar.
B. Bahan bacan
Bemain
Perahu Kertas
Beni sangat
senag bermain perahu kertas
Permainan
ini sangat sederhana
Satu lemabar
kertas bisa manghasilkan sebuah perahu.
Perahu
yang selesai dibuat diapungkan di dalam baskom berisi air.
Selai itu
bisa diapungkan di genagan air di saat hujan turun
Perahu
dapat berlayar dengan bantuan angin
Beni sangat
menyikai permainan ini.
Pertanyaan !
1.
Apa saja benda yang
digunakan dalam bermain perahu kertas?
2.
Bagaimana cara memainkan perahu tersebut?
